教师的成就

创新, 国际, 跨学科, BTC365教师的学术工作为学生带来了世界上重要的问题, 无论是在教室里还是在教室外.

BTC365教师的研究涵盖了具有广泛影响的广泛主题. 它的地址, 通常是通过跨学科的方法, 紧迫的世界问题和学术研究. BTC365教师的创造性生产是社会参与和沉浸在国际艺术舞台. 教师和学生合作创造了一个富有创造性、求知欲和严谨的环境. 在BTC365 new ideas can be generated and flourish; different methods of inquiry are respected; and a variety of experiences, 信念和期望可以建设性地共存, 相互对抗,为BTC365社区充满活力的知识环境做出贡献.

BTC365, BTC365认为研究和教学是一个连续体, 这样,知识的创造和传播都是由这些因素决定的.

2015 - 2020年BTC365战略计划

在一个越来越多的人认为差异是分离的驱动因素的时代, BTC365教师的成就表明,差异可以成为团结的力量. 它是, 事实上, 履行BTC365使命的条件是提供以学生为中心的教育, career-enabling, 以及变革的学习环境, 使学生能够轻松跨越学科和文化边界,以便在世界上占据一席之地.